选择题:教学与智育的关系是(  )。A.有所联系、有所区别 B.教学包含了所有的智育活动 C.智育是教学活动所要达到的目的之一 D.在一定程度上,教学等同于智育 E.智

题目内容:

教学与智育的关系是(  )。

A.有所联系、有所区别 B.教学包含了所有的智育活动 C.智育是教学活动所要达到的目的之一 D.在一定程度上,教学等同于智育 E.智育主要通过教学来实现

参考答案:
答案解析:

当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有(  )。A.低年级学生 B.高年级学生 C.解决当务之急的问题时 D.培养长期稳定的态度时 E.说服对象原本有相反观

当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有(  )。A.低年级学生 B.高年级学生 C.解决当务之急的问题时 D.培养长期稳定的态度时 E.说服对象原本有相反观

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根据车辆的速度性能,依据其()选用制动液。A.制动装置型号要求B.车辆可能行驶速度C.汽车说明书D.汽车车型要求

根据车辆的速度性能,依据其()选用制动液。A.制动装置型号要求B.车辆可能行驶速度C.汽车说明书D.汽车车型要求

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如SDAC1+2故障,会失去的警告是()A.琥珀色警告;B.红色警告;C.音响警告。

如SDAC1+2故障,会失去的警告是()A.琥珀色警告;B.红色警告;C.音响警告。

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每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的(  )。A.群体意识 B.社交能力 C.自我教育能力 D.合作能力

每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的(  )。A.群体意识 B.社交能力 C.自我教育能力 D.合作能力

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在教师、学生和教材三种课程资源中,________是最重要的课程资源。

在教师、学生和教材三种课程资源中,________是最重要的课程资源。

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