题目内容：
（ ）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的～种方式和途径。
A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训
参考答案：
选择题：（ ）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的～种方式和途径。A.教学反思
- 题目分类： 综合素质(幼儿)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（ ）的特点。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范
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改革开放以来，社会上曾风行“零岁方案”“神童方案”。一些“望子成龙”的家长强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图...
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幼儿园科学教育活动过程设计不包括（ ）。A.活动内容的引入 B.活动过程的设计 C.活动结束和延伸的设计 D.活动影响的预测
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教师专业发展最核心的是提高教师的（ ）。A.教育理念 B.社会地位 C.不可替代性 D.教育教学能力
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