选择题:()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年 参考答案: 答案解析:
(2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的{pz_填空}。 (2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
(2009年2月)人力资本理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 (2009年2月)人力资本理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
第二次世界大战后,西方经济学家从经济增长的生产要素组合比例的分析中发现,影响经济增长的因素除土地、劳动和资本外,还有{pz_填空}。 第二次世界大战后,西方经济学家从经济增长的生产要素组合比例的分析中发现,影响经济增长的因素除土地、劳动和资本外,还有{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.恩格尔 B.凯恩斯 C.舒尔茨 D.托宾 美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.恩格尔 B.凯恩斯 C.舒尔茨 D.托宾 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
学校生活中最为主要的组成部分是()。A.师生的交互作用 B.学生个人的身心特征 C.同伴群体的影响 D.社区的影响 学校生活中最为主要的组成部分是()。A.师生的交互作用 B.学生个人的身心特征 C.同伴群体的影响 D.社区的影响 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案