题目内容：
定量研究的逻辑方法是()
A:分析法 B:实验法 C:演绎法 D:假设法
参考答案：
答案解析：
选择题：定量研究的逻辑方法是()A:分析法 B:实验法 C:演绎法 D:假设法
- 题目分类： 社会工作综合能力（中级）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于()。A:普通社会工作 B:业余社会工作 C:行政性社会工作 D:专业社会工作
在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于()。A:普通社会工作 B:业余社会工作 C:行政性社会工作 D:专业社会工作
社会服务者不得向第三方透露服务对象的任何信息，体现了社会工作价值观的()原则。A:尊重 B:接纳 C:否定 D:保密
社会服务者不得向第三方透露服务对象的任何信息，体现了社会工作价值观的()原则。A:尊重 B:接纳 C:否定 D:保密
焦点小组是重要的访问方法，一般来说，焦点小组的规模适宜在()。A:5人左右 B:10人左右 C:20人左右 D:30人左右
焦点小组是重要的访问方法，一般来说，焦点小组的规模适宜在()。A:5人左右 B:10人左右 C:20人左右 D:30人左右
某社区社会工作者每半年举行一次居民会议，讨论公共卫生及小区环境问题，培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式，这些属于()实施策略。A:团结邻里 B:
某社区社会工作者每半年举行一次居民会议，讨论公共卫生及小区环境问题，培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式，这些属于()实施策略。A:团结邻里 B:
下列选项中关于教育小组说法正确的是()。A:教育小组不重视成员之间的互助 B:教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式 C:教育小组可以帮助组员
下列选项中关于教育小组说法正确的是()。A:教育小组不重视成员之间的互助 B:教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式 C:教育小组可以帮助组员