需求分析阶段不适于描述加工逻辑的工具是()。A.结构化语言B.判定表C.判定树D.流程图 需求分析阶段不适于描述加工逻辑的工具是()。A.结构化语言B.判定表C.判定树D.流程图 分类: 综合课 题型:选择题 查看答案
纵观世界各国,宪法的渊源主要有( )。A.成文宪法典 B.宪法性法律 C.宪法惯例和判例 D.国际条约和习惯 纵观世界各国,宪法的渊源主要有( )。A.成文宪法典 B.宪法性法律 C.宪法惯例和判例 D.国际条约和习惯 分类: 综合课 题型:选择题 查看答案
在PowerPoint2003中,若要将演示文稿的放映方式设置为"在展台放映",则必须对演示文稿进行的设置是()。A.换页方式为单击鼠标时换 在PowerPoint2003中,若要将演示文稿的放映方式设置为"在展台放映",则必须对演示文稿进行的设置是()。A.换页方式为单击鼠标时换页B.幻灯片放映C.超链接,链接的目标为下一张幻灯片D.幻灯片的放映方式与上述三点无关 分类: 综合课 题型:选择题 查看答案
我国现行《宪法》在总结历史经验、分析现实状况基础上,作为一个整体写入宪法,成为宪法总的指导思想的是( )。A.邓小平理论 B.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 我国现行《宪法》在总结历史经验、分析现实状况基础上,作为一个整体写入宪法,成为宪法总的指导思想的是( )。A.邓小平理论 B.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 分类: 综合课 题型:选择题 查看答案
区分成文宪法和不成文宪法的依据是( )。A.是否有书面文字 B.是否具有统一的法典形式 C.是否具有最高效力 D.是否具有严格的修改程序 区分成文宪法和不成文宪法的依据是( )。A.是否有书面文字 B.是否具有统一的法典形式 C.是否具有最高效力 D.是否具有严格的修改程序 分类: 综合课 题型:选择题 查看答案