选择题:在课程目标中.身体健康的目标是指( )。A.掌握基本医疗知识和方法 B.塑造良好体形和身体姿态 C.全面发展竞技与健身能力 D.提高适应自身环境的能力 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在课程目标中.身体健康的目标是指( )。 A.掌握基本医疗知识和方法 B.塑造良好体形和身体姿态 C.全面发展竞技与健身能力 D.提高适应自身环境的能力 参考答案: 答案解析:
下列有关篮球比赛暂停的规定.说法不正确的是( )。A.第三、四节比赛时间内,每队可共享3次暂停 B.在第1、2节时间内可共享2次暂停 C.未使用过的暂停可留给 下列有关篮球比赛暂停的规定.说法不正确的是( )。A.第三、四节比赛时间内,每队可共享3次暂停 B.在第1、2节时间内可共享2次暂停 C.未使用过的暂停可留给 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
少年儿童的发育具有时序性,各系统发育最早与最晚的分别为( )。A.神经系统、生殖系统 B.呼吸系统、心血管系统 C.神经系统、运动系统 D.呼吸系统、生殖系统 少年儿童的发育具有时序性,各系统发育最早与最晚的分别为( )。A.神经系统、生殖系统 B.呼吸系统、心血管系统 C.神经系统、运动系统 D.呼吸系统、生殖系统 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?( )A.运动参与 B.身体健康 C.心理健康与社会适应 D.运动技能 培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?( )A.运动参与 B.身体健康 C.心理健康与社会适应 D.运动技能 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及( )。A.全校性活动和年级活动 B.运动会 C.社区活动 D.家庭体育 课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及( )。A.全校性活动和年级活动 B.运动会 C.社区活动 D.家庭体育 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
阅读某初中水平四的快速跑教学设计片段,回答问题。 教学目标:(1)在途中跑时不低头、不耸肩,眼平视,蹬地有力。(2)发展速度素质,进一步提高身体协... 阅读某初中水平四的快速跑教学设计片段,回答问题。 教学目标:(1)在途中跑时不低头、不耸肩,眼平视,蹬地有力。(2)发展速度素质,进一步提高身体协... 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案