《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和( )的多种学习方法。A.美术学科特点 B.创新性与探索性 C.发展视知觉能力 《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和( )的多种学习方法。A.美术学科特点 B.创新性与探索性 C.发展视知觉能力 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
《弋射收获图》属于古代的( )。A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖 《弋射收获图》属于古代的( )。A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
美术课程探究性学习的基本步骤不包括( )。A.通过质疑 B.发现问题 C.调查研究 D.合作探究 美术课程探究性学习的基本步骤不包括( )。A.通过质疑 B.发现问题 C.调查研究 D.合作探究 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,7-9年级指的是( )。A.第1学段 B.第2学段 C.第3学段 D.第4学段 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,7-9年级指的是( )。A.第1学段 B.第2学段 C.第3学段 D.第4学段 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
南宋陈郁讲“写形不难,写心惟难……盖写其形,必传其神,传其神,必写其心,否则君亍小人,貌同心异,贵贱忠恶,奚自而别?”这段话形象地表达了中国古代人物画中(... 南宋陈郁讲“写形不难,写心惟难……盖写其形,必传其神,传其神,必写其心,否则君亍小人,貌同心异,贵贱忠恶,奚自而别?”这段话形象地表达了中国古代人物画中(... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案