题目内容：
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行评析（7分），并说明理由。（8分） [课题名称]《新疆之春》 [教学对象]七年级学生 [教学内容]欣赏《新疆之春》 [主要目标] 1.了解认识《新疆之春》的音色、旋律、节奏等音乐特点。 2.能够根据新疆音乐的特点进行编创表演，体验合作表演新疆音乐的魅力。 （其他目标略） [教学过程] （前略）. 展开阶段:新课教学 1.感受与体验 （1）用多媒体展示新疆的地理位置、风土人情等。 （2）播放小提琴独奏《新疆之春》，学生随音乐观看新疆人民丰收的场面，融入到热闹喜庆的气氛之中。 2.学生分组排练关于新疆的节目。 （1）舞蹈组:随《新疆之春》音乐表演维吾尔族的舞蹈动作; （2）打击乐组:用手鼓等为《新疆之春》音乐即兴伴奏; （3）朗诵组:为《新疆之春》配乐朗诵。 3.学生分组表演展示。 小节（略）
答案解析：