选择题:教育对生产力的促进作用主要通过( )实现。A.提高人的修养B.促进社会变革C.促进劳动力的生产和再生产D.促进科学知识的生产和再生产E... 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育对生产力的促进作用主要通过( )实现。 A.提高人的修养 B.促进社会变革 C.促进劳动力的生产和再生产 D.促进科学知识的生产和再生产 E.延续文化的发展 参考答案: 答案解析:
根据教学的任务,可将课分为( )。A.新授课 B.巩固课C.技能课 D.检查课E.练习课 根据教学的任务,可将课分为( )。A.新授课 B.巩固课C.技能课 D.检查课E.练习课 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
锻炼法的方式有( )。A.练习 B,制度C.委托任务 D.组织活动E.托物言志 锻炼法的方式有( )。A.练习 B,制度C.委托任务 D.组织活动E.托物言志 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是( )。A.科学技术 B.政治经济制度 C.生产力 D.文化 能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是( )。A.科学技术 B.政治经济制度 C.生产力 D.文化 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
班级建设设计以( )的制定为最重要。A.班级舆论 B.共同生活准则C.活动节律 D.班级建设目标 班级建设设计以( )的制定为最重要。A.班级舆论 B.共同生活准则C.活动节律 D.班级建设目标 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案