选择题:测验的(  )代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度

题目内容:

测验的(  )代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。

A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度

参考答案:
答案解析:

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是(  )。A.教育为主,惩罚为辅 B.客观公正,

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是(  )。A.教育为主,惩罚为辅 B.客观公正,

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(  )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《义务教育法》 D.《教育法》

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按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成________和________。

按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成________和________。

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(一)有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好...

(一)有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好...

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