选择题:幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经( )。A.产生了性别行为B.具有了性别概念C.对性别角色有明确的认识D.形成了性别角色习惯 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿能区分一个人是男性还是女性,说明他已经( )。 A.产生了性别行为 B.具有了性别概念 C.对性别角色有明确的认识 D.形成了性别角色习惯 参考答案: 答案解析:
小朋友在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。A.随意注意 B.无意注意C.有意后注意 D... 小朋友在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。A.随意注意 B.无意注意C.有意后注意 D... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了( )。A.个人本位儿童观B.家族本位儿童观C.社会本位儿童观... 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了( )。A.个人本位儿童观B.家族本位儿童观C.社会本位儿童观... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿认真完整的听完老师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配 幼儿认真完整的听完老师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()A.能感知到周围植物的多种多样 B.会观察记录植物生长变化过程 C.能察觉到植物外形特征与生存环境的反应 小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()A.能感知到周围植物的多种多样 B.会观察记录植物生长变化过程 C.能察觉到植物外形特征与生存环境的反应 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。问题:(1)请分析李虎及其他幼儿说脏... 开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他孩子也说脏话。问题:(1)请分析李虎及其他幼儿说脏... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案