在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是( )A.个别活动 B.全园活动 C.小组活动 D.班集体活动

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认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( )A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说

认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是( )A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说

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下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )A.经费投入 B.师幼互动 C.教师学历 D.高档园舍

下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )A.经费投入 B.师幼互动 C.教师学历 D.高档园舍

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在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(2)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏...

在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(2)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏...

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