选择题:教师的任何教育行为都受到( )的制约。A.教育部门 B.教育环境 C.教育方法 D.教育观念 题目分类: 综合素质(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师的任何教育行为都受到( )的制约。 A.教育部门 B.教育环境 C.教育方法 D.教育观念 参考答案: 答案解析:
波斯纳提出的教师成长公式是( )+( )=成长。A.知识;经验 B.能力;调研 C.经验;反思 D.实践;研究 波斯纳提出的教师成长公式是( )+( )=成长。A.知识;经验 B.能力;调研 C.经验;反思 D.实践;研究 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末前三名的学生,孙老师的做法( )。A.正确,物质 班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末前三名的学生,孙老师的做法( )。A.正确,物质 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
2012年写作:美国华盛顿儿童博物馆的格 言:“我听见就忘记了,我看见就记住了, 我做了就理解了。”从教育的角度立意,写一篇800左右的文 章,题目自拟。 2012年写作:美国华盛顿儿童博物馆的格 言:“我听见就忘记了,我看见就记住了, 我做了就理解了。”从教育的角度立意,写一篇800左右的文 章,题目自拟。 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案
测量的三要不包括( )A.测量的量具 B.测量的参照点 C.测量的单位 D.测量的起点 测量的三要不包括( )A.测量的量具 B.测量的参照点 C.测量的单位 D.测量的起点 分类: 综合素质(幼儿) 题型:选择题 查看答案