选择题:长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?()A.生理性障碍 B.心理性障碍 C.存储性障碍 D.提取性障碍 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?() A.生理性障碍 B.心理性障碍 C.存储性障碍 D.提取性障碍 参考答案: 答案解析:
广义的教育制度是指()。A.学校教育制度 B.高等教育制度 C.社会教育制度 D.国民教育制度 广义的教育制度是指()。A.学校教育制度 B.高等教育制度 C.社会教育制度 D.国民教育制度 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。A.经典条件作用 B.操作性条件作用 C.精神分析理论 D.认知理论 行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。A.经典条件作用 B.操作性条件作用 C.精神分析理论 D.认知理论 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为()。A.0.25—2秒 B.0.25一20秒 C.2—5分钟 D.5分钟一一辈子 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为()。A.0.25—2秒 B.0.25一20秒 C.2—5分钟 D.5分钟一一辈子 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是()。A.经典条件作用理论 B.操作性条件作用理论 C.目的认知理论 D.认知结构理论 20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是()。A.经典条件作用理论 B.操作性条件作用理论 C.目的认知理论 D.认知结构理论 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案