选择题:理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动,培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。( )

题目内容:

理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动,培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。( )

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“德育是个筐,什么东西都可以往里装!”这就是所谓的德育概念“泛化”问题。( )

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陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )

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1903年,美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。( )

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在德育活动中,教师是整个德育过程的( )。A.领导者 B.倾听者 C.组织者 D.调控者

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创造性思维的特点包括( )。A.稳定性 B.变通性 C.独特性 D.流畅性

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