题目内容:
材料: 某高中教师刘某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要提高自身的素质。为此,他攻读了在职研究生,开始了他的因教促学、以学促教的在职进修,坚持三载,终以优异的成绩获得硕士学位。从此,刘老师立下誓言“学习、学习、再学习”,每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为书香生活。正因如此,工作十多年来,他在教学和科研等方面均做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。 问题: 请从教师职业道德的角度,评析该教师的教育行为。
答案解析:
材料: 某高中教师刘某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要提高自身的素质。为此,他攻读了在职研究生,开始了他的因教促学、以学促教的在职进修,坚持三载,终以优异的成绩获得硕士学位。从此,刘老师立下誓言“学习、学习、再学习”,每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为书香生活。正因如此,工作十多年来,他在教学和科研等方面均做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。 问题: 请从教师职业道德的角度,评析该教师的教育行为。