选择题:材料:王明同学:在我接触的人中。你是第一个自称是天才的人,我欣赏你的勇气和自信,喜欢你诚实活泼的个性。无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受...

题目内容:

材料:王明同学:在我接触的人中。你是第一个自称是天才的人,我欣赏你的勇气和自信,喜欢你诚实活泼的个性。无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……你知道吗 你是一个非常聪明的男孩。但成绩的取得不能单凭聪明,因为那是远远不够的。 所以老师想送你一个公式“天才=1%天赋+99%汗水”。如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。 问题:简要评述材料中的教学评价的方式。

答案解析:

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是( )。A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是( )。A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是

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在教学中贯彻启发性原则的首要问题是( )。A.启发学生独立思考 B.调动学生学习的主动性 C.发扬教学民主 D.让学生动手.培养独立解决问题的能力

在教学中贯彻启发性原则的首要问题是( )。A.启发学生独立思考 B.调动学生学习的主动性 C.发扬教学民主 D.让学生动手.培养独立解决问题的能力

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与“国家管理”主体单一不同,“国家治理”强调多元主体对社会的管理,包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着必须( )。A.充分

与“国家管理”主体单一不同,“国家治理”强调多元主体对社会的管理,包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着必须( )。A.充分

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一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法( )。A.正确.有利于维护

一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法( )。A.正确.有利于维护

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民族精神是一个民族的脊梁,实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。民族精神可以( )。 ①为民族团结集聚正能量 ②为国家富强提供物质基础 ...

民族精神是一个民族的脊梁,实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。民族精神可以( )。 ①为民族团结集聚正能量 ②为国家富强提供物质基础 ...

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