“提高教学质量,促进一般发展”的思想是( )提出来的。 A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡连柯

“提高教学质量,促进一般发展”的思想是( )提出来的。 A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡连柯

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古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的 和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。 ( )

古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的 和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。 ( )

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孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。 ( )

孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。 ( )

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下列观点中,属于遗传决定论的是( )。A.洛克的"白板说” B.高尔登的血统论C.柏拉图的三等论 D.基督教的“原罪说”E.中国的性善性恶论

下列观点中,属于遗传决定论的是( )。A.洛克的"白板说” B.高尔登的血统论C.柏拉图的三等论 D.基督教的“原罪说”E.中国的性善性恶论

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课程管理有审定制、国定制和多样化自由选择几种模式,课程一般结构发生变化, 则体现在( )。A.保持原有特色的优势B.强调统一基础上增加灵活性C...

课程管理有审定制、国定制和多样化自由选择几种模式,课程一般结构发生变化, 则体现在( )。A.保持原有特色的优势B.强调统一基础上增加灵活性C...

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