选择题:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()。A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()。 A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 参考答案: 答案解析:
赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的()。A.尊重学生与严格要求学生相结合原则 B.疏导性原则 C.因材施教原则 赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的()。A.尊重学生与严格要求学生相结合原则 B.疏导性原则 C.因材施教原则 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
天气凉了。刘老师在商场看中了一件大衣,刘老师既想买女神紫的颜色以衬托出自己温文尔雅的气质,又想买经典黑穿出自己的大气,犹豫了半天也没选好。这是出现了()。A.双 天气凉了。刘老师在商场看中了一件大衣,刘老师既想买女神紫的颜色以衬托出自己温文尔雅的气质,又想买经典黑穿出自己的大气,犹豫了半天也没选好。这是出现了()。A.双 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是()。A.考夫卡 B.泰勒 C.杜威 D.夸美纽斯 课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是()。A.考夫卡 B.泰勒 C.杜威 D.夸美纽斯 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、负迁移 D.逆向、正 “元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()。A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、负迁移 D.逆向、正 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教师期望效应说明()。A.成人的期望是把“双刃剑” B.家长对子女的期望值不能过高 C.良好的期望可促进学生的发展 D.学生的发展往往背离成人的期望 教师期望效应说明()。A.成人的期望是把“双刃剑” B.家长对子女的期望值不能过高 C.良好的期望可促进学生的发展 D.学生的发展往往背离成人的期望 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案