诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面存在问题或障碍的学生进行的,正常的学生不需要诊断性评价。 诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面存在问题或障碍的学生进行的,正常的学生不需要诊断性评价。 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
学生认识的主要任务是( )。A.获得直接经验 B.进行科学实验 C.进行社会实践 D.学习间接经验 学生认识的主要任务是( )。A.获得直接经验 B.进行科学实验 C.进行社会实践 D.学习间接经验 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案