德育的途径是指德育的实施渠道或形式,( )是德育的基本途径。A.思想品德课 B.其他学科教学 C.班会 D.课外活动 E.学校例会

德育的途径是指德育的实施渠道或形式,( )是德育的基本途径。A.思想品德课 B.其他学科教学 C.班会 D.课外活动 E.学校例会

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儒家思孟学派在《礼记?中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。A. “博学之” B.“审问之” C. “慎思之” D. “明辨之” E. “笃行之”

儒家思孟学派在《礼记?中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。A. “博学之” B.“审问之” C. “慎思之” D. “明辨之” E. “笃行之”

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( )是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教师 B.校长 C.教材 D.教具 E.学生

( )是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教师 B.校长 C.教材 D.教具 E.学生

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我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。A. “惑” B. “学” C. “忆” D. “思” E. “行”

我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。A. “惑” B. “学” C. “忆” D. “思” E. “行”

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综合实践活动是地方性必修课,它占课时的( )。A.6%~ 8% B.7% ~10% C. 8%~10% D. 10%~20% E. 6%~10%

综合实践活动是地方性必修课,它占课时的( )。A.6%~ 8% B.7% ~10% C. 8%~10% D. 10%~20% E. 6%~10%

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