为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据{pz_填空}和我国实际情况制定,这是我国义务教育法的立法宗旨。

为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据{pz_填空}和我国实际情况制定,这是我国义务教育法的立法宗旨。

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第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有( )。A.布鲁纳的《教育过程》 B.杜威的《民主主义与教育》 C.布卢姆的《教育目标分类学》 D.卢梭的《爱弥儿》

第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有( )。A.布鲁纳的《教育过程》 B.杜威的《民主主义与教育》 C.布卢姆的《教育目标分类学》 D.卢梭的《爱弥儿》

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家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性

家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性

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“明人伦”是我国( )的学校教育目标。A.原始社会末期 B.奴隶社会 C.封建社会 D国民党统治时期

“明人伦”是我国( )的学校教育目标。A.原始社会末期 B.奴隶社会 C.封建社会 D国民党统治时期

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我国正在进行的五四制实验开始于( )年。A. 1981 B. 1989 C. 1991 D. 1994

我国正在进行的五四制实验开始于( )年。A. 1981 B. 1989 C. 1991 D. 1994

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