选择题:下列描述中,不属于表达歌唱状态的词语是( )A.头腔共鸣 B.明亮清晰C.声音统一 D.声情并茂 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列描述中,不属于表达歌唱状态的词语是( ) A.头腔共鸣 B.明亮清晰 C.声音统一 D.声情并茂 参考答案:
《二泉映月》的旋律发展手法是( )A.倒影 B.螺蛳结顶 C.鱼咬尾 D.模进 《二泉映月》的旋律发展手法是( )A.倒影 B.螺蛳结顶 C.鱼咬尾 D.模进 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列谱例的调式是( )A.C五声商调式 B.C五声角调式C.C五声宫调式 D.C五声微调式 下列谱例的调式是( )A.C五声商调式 B.C五声角调式C.C五声宫调式 D.C五声微调式 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列作品中,属于印度史诗题材的是( )A.《星星索》 B.《恰克》C.《萨满姆赛卡特》 D.《摩诃婆罗多》 下列作品中,属于印度史诗题材的是( )A.《星星索》 B.《恰克》C.《萨满姆赛卡特》 D.《摩诃婆罗多》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列选项中,( )是汉代乐府中的著名音乐家。A.李延年 B.李龟年 C.蔡邕 D.蔡文姬 下列选项中,( )是汉代乐府中的著名音乐家。A.李延年 B.李龟年 C.蔡邕 D.蔡文姬 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
分析澳大利亚民歌《剪羊毛》的谱例。 剪羊毛要求:(1)说明曲式名称,画出结构图示。(5分)(2)写出调式调性。(5分)... 分析澳大利亚民歌《剪羊毛》的谱例。 剪羊毛要求:(1)说明曲式名称,画出结构图示。(5分)(2)写出调式调性。(5分)... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案