建立在不同 的_( )理论基础上的课程论及课程的历史传统,对课程产生重要的_( )影响。

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课堂上有位学生指出老师对某个问題的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某 某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师 一起嘲...

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简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

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孟子是中国古代外铄论的主要代表。 ()

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