选择题:5S活动的目标是( )。A.工作变换时,寻找工具、物品的时间为零 B.整顿现场时,不良品为零 C.努力降低成本,减少消耗,浪费为零 D.缩短生产时间,交货延期 题目分类: 四级(理论知识、专业能力) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 5S活动的目标是( )。 A.工作变换时,寻找工具、物品的时间为零 B.整顿现场时,不良品为零 C.努力降低成本,减少消耗,浪费为零 D.缩短生产时间,交货延期为零 E.无泄漏危害,安全整齐,事故为零 参考答案:
开展整顿活动的具体要求是( )。A.物品摆放要有固定的地点和区域 B.物品摆放方式方法要规范化、条理化 C.物品摆放要求做到现场整齐、紧凑、协调 D.物品摆放 开展整顿活动的具体要求是( )。A.物品摆放要有固定的地点和区域 B.物品摆放方式方法要规范化、条理化 C.物品摆放要求做到现场整齐、紧凑、协调 D.物品摆放 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
在鱼贝类中,有淡甜味并和尿素一起调节渗透压作用的物质是()。A.丙氨酸B.氧化三甲胺C.甜菜碱D.肌苷酸 在鱼贝类中,有淡甜味并和尿素一起调节渗透压作用的物质是()。A.丙氨酸B.氧化三甲胺C.甜菜碱D.肌苷酸 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
素养的具体实施方法是( )。A.继续推动前4S活动 B.建立共同遵守的规章制度 C.将各种规章制度可视化 D.实施各种教育培训 E.违反规章制度的要及时给予纠 素养的具体实施方法是( )。A.继续推动前4S活动 B.建立共同遵守的规章制度 C.将各种规章制度可视化 D.实施各种教育培训 E.违反规章制度的要及时给予纠 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
美国电影中,用来制造强烈的视觉冲击的元素不包括()。A.布景B.服装C.场面D.灯光 美国电影中,用来制造强烈的视觉冲击的元素不包括()。A.布景B.服装C.场面D.灯光 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
关于员工配置的基本方法不正确的是( )。A.以人员为标准进行配置 B.以员工为标准进行配置 C.以岗位为标准进行配置 D.以双向选择为标准进行配置 关于员工配置的基本方法不正确的是( )。A.以人员为标准进行配置 B.以员工为标准进行配置 C.以岗位为标准进行配置 D.以双向选择为标准进行配置 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案