选择题:“用所给的材料探究……”属于表述教学目标时的哪个要素( )A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.表现程度 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “用所给的材料探究……”属于表述教学目标时的哪个要素( ) A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.表现程度 参考答案: 答案解析:
钻井液静止时能防止岩屑下沉的能力叫()。A.吸附力B.切力C.引力D.张力 钻井液静止时能防止岩屑下沉的能力叫()。A.吸附力B.切力C.引力D.张力 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列叙述错误的是( )。A.细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同 B.人和动物体内仍保留了少数具有分裂、分化能力的干细胞 C.原癌基因的主要作用是 下列叙述错误的是( )。A.细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同 B.人和动物体内仍保留了少数具有分裂、分化能力的干细胞 C.原癌基因的主要作用是 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“加拿大一枝黄花”原产北美.最早于l935年作为观赏植物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达,易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多... “加拿大一枝黄花”原产北美.最早于l935年作为观赏植物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达,易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列各项中,不属于民间非营利组织的会计要素的是( )。 A.资产B.净资产C.支出D.收入 下列各项中,不属于民间非营利组织的会计要素的是( )。 A.资产B.净资产C.支出D.收入 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列资产中,资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回的有( )。A.在建工程B.长期股权投资C.可供出售金融资产中的债券投资D.以成本 下列资产中,资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回的有( )。A.在建工程B.长期股权投资C.可供出售金融资产中的债券投资D.以成本模式计量的投资性房地产 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案