学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。

学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。

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课外、校外教育活动多数是以学生 的( )活动为主。

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社会教育主要通过哪些途径和形式影响儿童和青少年的身心发展?

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