选择题:根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。 参考答案:
我国学者一般将课堂问题行为分为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三种类型。 我国学者一般将课堂问题行为分为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三种类型。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键 年龄大约在( )。A.7~8岁 B.10~11岁 C. 12~13 岁 D.5~6岁 小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键 年龄大约在( )。A.7~8岁 B.10~11岁 C. 12~13 岁 D.5~6岁 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。(A)使求助者摆脱孤独,燃起希望(B)为求助者提供新的信息作为学习的基础 (C)使求助者产生成功的体... 各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。(A)使求助者摆脱孤独,燃起希望(B)为求助者提供新的信息作为学习的基础 (C)使求助者产生成功的体... 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
婴儿动作发展遵循的原则包括( )。 (A)上下原则 (B)头尾原则(C)近远原则 (D)大小原则 婴儿动作发展遵循的原则包括( )。 (A)上下原则 (B)头尾原则(C)近远原则 (D)大小原则 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
心理咨询师可以利用移情( )。(A)宣泄求助者情绪 (B)强化求助者阻抗(C)减弱求助者依赖 (D)引导求助者领悟 心理咨询师可以利用移情( )。(A)宣泄求助者情绪 (B)强化求助者阻抗(C)减弱求助者依赖 (D)引导求助者领悟 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案