选择题:在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是A. 个人利益. 爱好与道德义务之间的矛盾 B. 不同道德义务之间的矛盾; C

题目内容:

在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是

A. 个人利益. 爱好与道德义务之间的矛盾 B. 不同道德义务之间的矛盾; C. 一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突” D. 个人利益与整个教育事业之间的矛盾

参考答案:

电力市场实行注册管理制度。()具体负责电力市场注册管理工作。A.电力调度交易机构B.电力监管机构C.发展改革部门D.经济综合主管部门

电力市场实行注册管理制度。()具体负责电力市场注册管理工作。A.电力调度交易机构B.电力监管机构C.发展改革部门D.经济综合主管部门

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在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为A. 评价作用 B. 调节作用 C. 信号作用 D. 基础作用

在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为A. 评价作用 B. 调节作用 C. 信号作用 D. 基础作用

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我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容包括A. 增强献身科技. 服务社会的历史使命感和社会责任感 B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度;

我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容包括A. 增强献身科技. 服务社会的历史使命感和社会责任感 B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度;

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教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括A. 教师道德行为的动机 B. 教师道德行为的意志; C. 教师道德行为的目的 D. 教师道德行为的结果

教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括A. 教师道德行为的动机 B. 教师道德行为的意志; C. 教师道德行为的目的 D. 教师道德行为的结果

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形成教师道德品质的客观基础包括A. 受一定的社会环境的制约 B. 受一定物质生活和精神生活的影响; C. 有赖于教师个人的职业道德实践活动 D. 离不开一定的

形成教师道德品质的客观基础包括A. 受一定的社会环境的制约 B. 受一定物质生活和精神生活的影响; C. 有赖于教师个人的职业道德实践活动 D. 离不开一定的

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