选择题:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 参考答案: 答案解析:
人本主义心理学的代表人物是( )。A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 人本主义心理学的代表人物是( )。A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有()。A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.新异性 一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有()。A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.新异性 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
经典性条件作用理论认为,有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发出条件反应,这一现象称之为()。A.泛化 B.消退 C.获得 D.分化 经典性条件作用理论认为,有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发出条件反应,这一现象称之为()。A.泛化 B.消退 C.获得 D.分化 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
影响课堂教学效率高低的主要因素是____、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。 影响课堂教学效率高低的主要因素是____、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案