题目内容：
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何!”这首意境悲壮的诗词创作于（ ）。
A.秦末农民战争 B.楚汉战争 C.黄巾起义 D.绿林起义
参考答案：
答案解析：
选择题：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何!”这首意境悲壮的诗词创作于（ ）。A.秦末农民战争 B.楚汉战争 C.黄巾起义 D.绿林起义
- 题目分类： 历史学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定，了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响...
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蔓荆实汤功效与作用
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诸侯互相争战是东周时期历史的一大特点。下列战争中发生在春秋时期的是()。A.城濮之战 B.围魏救赵 C.长平之战 D.函谷关之战
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学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生进行长期、稳定的综合考查和较为全面评价的方法是()。
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明代《闽部疏》记载：“凡福之纳(绸)丝……福漳之桔，福兴之荔枝，泉漳之糖，顺昌之纸，元日不走分水岭及浦城之小关，下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计，皆衣...
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