题目内容：
科学探究作为一种教学方式，它的优势主要体现为( )。 ①三维目标落实的整体优势 ②教学效益的长期优势 ③教学用时的省时优势 ④教学内容的大容量优势
A.①和③ B.②和④ C.③和④ D.①和②
参考答案：
答案解析：
选择题：科学探究作为一种教学方式，它的优势主要体现为( )。①三维目标落实的整体优势 ②教学效益的长期优势③教学用时的省时优势 ④教学内容的大容量优势A.①
- 题目分类： 化学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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X、Y、z均为短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )。
X、Y、z均为短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )。
资产负债表中下列项目，能直接根据某一科目总账余额填列的有()。A．实收资本B．长期借款C．短期借款D．资本公积E．长期待摊费用
资产负债表中下列项目，能直接根据某一科目总账余额填列的有()。A．实收资本B．长期借款C．短期借款D．资本公积E．长期待摊费用
阅读下列材料，根据要求完成任务。要求：(1)探究实验中每个实验步骤相应的实验现象及原因。(2)完成“分子运动现象”的教学设计，包括教学目标...
阅读下列材料，根据要求完成任务。要求：(1)探究实验中每个实验步骤相应的实验现象及原因。(2)完成“分子运动现象”的教学设计，包括教学目标...
案例：下面是某教师讲授“金属的化学性质”的部分教学过程实录。问题：(1)试分析该教学设计体现了哪些教学理念(2)开展实验探究教学应该注...
案例：下面是某教师讲授“金属的化学性质”的部分教学过程实录。问题：(1)试分析该教学设计体现了哪些教学理念(2)开展实验探究教学应该注...
对吸入氨中毒者，应迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道通畅。若呼吸困难，迅速给氧。若呼吸停止，立即进行（），并就近送往医院治疗。A．口对口人
对吸入氨中毒者，应迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道通畅。若呼吸困难，迅速给氧。若呼吸停止，立即进行（），并就近送往医院治疗。A．口对口人工呼吸B．口对鼻人工呼吸C．胸外按压D．心肺复苏