选择题:设随机变量X~N(0,1),X的分布函数为φ(x)。则P(|X|>2)的值为()。A.2[1-φ(2)] B.2φ(2)-1 C.2-φ(2) D.1-2 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 设随机变量X~N(0,1),X的分布函数为φ(x)。则P(|X|>2)的值为()。 A.2[1-φ(2)] B.2φ(2)-1 C.2-φ(2) D.1-2φ(2) 参考答案: 答案解析:
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容,对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。结合上述内容... “三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容,对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。结合上述内容... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
设α1,α2,α3为三维向量,则对任意常数k,1,向量组α1+kα3,α2+1α3线性无关是向量组α1,α2,α3线性无关的( )A.必要非充分条件 B.充分 设α1,α2,α3为三维向量,则对任意常数k,1,向量组α1+kα3,α2+1α3线性无关是向量组α1,α2,α3线性无关的( )A.必要非充分条件 B.充分 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
设A为任意n阶矩阵,下列为反对称矩阵的是( )A.A+AT B.A-AT C.AAT D.ATA 设A为任意n阶矩阵,下列为反对称矩阵的是( )A.A+AT B.A-AT C.AAT D.ATA 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图像,并结合图像... 初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图像,并结合图像... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案