题目内容：
教师角色意识形成的几个阶段分别为（ ）。
A.角色认知 B.角色认同 C.角色行为 D.角色信念
参考答案：
答案解析：
选择题：教师角色意识形成的几个阶段分别为（ ）。A.角色认知 B.角色认同 C.角色行为 D.角色信念
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。A.思想品德形成过程 B.思想品德评价过程 C.思想品德教育过程 D.思想品
以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。A.思想品德形成过程 B.思想品德评价过程 C.思想品德教育过程 D.思想品
学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆，走访抗日老战士等活动，这些活动体现的德育途径是（ ）。A.思想品德课教学 B.课外与校外活动 C.其他学科教学 D
学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆，走访抗日老战士等活动，这些活动体现的德育途径是（ ）。A.思想品德课教学 B.课外与校外活动 C.其他学科教学 D
下列属于爱国主义教育活动的是（ ）。A.参观百色起义纪念馆 B.开展“主动承担家务”活动 C.开展“礼让斑马线”教育活动 D.开展反邪教渗透教育活动
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属于学习的选项是（ ）。A.个子长高了 B.小牛生下来后当天就会走路 C.不怕见生人了 D.每天跑步
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凭借经验解决问题的策略是（ ）。A.推导式 B.算法式 C.推理式 D.启发式
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