选择题:#_9已成为现代教育的发展趋势,成为现代教育和古代教育的分水岭。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: #_9已成为现代教育的发展趋势,成为现代教育和古代教育的分水岭。 参考答案:
《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则。A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.循序渐进性 E.因材施教 《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则。A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.循序渐进性 E.因材施教 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
现代比较有影响的课程理论有()。A.学科中心课程理论 B.多元中心课程理论 C.目标中心课程理论 D.学生中心课程理论 E.社会改造课程理论 现代比较有影响的课程理论有()。A.学科中心课程理论 B.多元中心课程理论 C.目标中心课程理论 D.学生中心课程理论 E.社会改造课程理论 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()。A.以教学为主 B.教学、科研并重 C.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于搞教学 长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()。A.以教学为主 B.教学、科研并重 C.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于搞教学 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是()。A.课外校外教育 B.各科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作 学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是()。A.课外校外教育 B.各科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案