选择题:小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学,学校社会工作者向其他老师和同学了解情...

题目内容:

小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学,学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故,学校社会工作者做出这一决定的根据是( )。

A.认知行为理论 B.增强权能理论 C.存在主义理论 D.生态系统理论

参考答案:

关于个别督导技巧,下列说法错误的是(  )。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C.督导者应接纳被督导者的感受

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地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对(  )问题时,这一模式并不能有效地解决问题。A.社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良 B.社区居民不熟悉社区的社

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小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务,社会工作者应该( )。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况 B.强调

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进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中,属于变...

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通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值,这主要是指社区的(  )。A.社会化的功能 B.社会参与和互助的功能 C.社会控制的功能

通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值,这主要是指社区的(  )。A.社会化的功能 B.社会参与和互助的功能 C.社会控制的功能

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