题目内容：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（ ）
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
参考答案：
答案解析：
选择题：根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（ ）
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( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
“鱼和熊掌，二者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的( )冲突。
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班主任工作总结一般分为( )
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15岁女孩梁燕7年守护瘫痪养父，“向日葵”女孩何平用赢弱肩膀扛起生活重担．“发条女孩”苏玉双带着妈妈上大学……这些全国道德模范孝老爱亲的行为()。①传承了中华民
15岁女孩梁燕7年守护瘫痪养父，“向日葵”女孩何平用赢弱肩膀扛起生活重担．“发条女孩”苏玉双带着妈妈上大学……这些全国道德模范孝老爱亲的行为()。①传承了中华民族的传统美德②履行了对父母赡养扶助的义务
广场舞是很多民众喜闻乐见的锻炼方式，但常因为音乐声音过大而引起一些市民的不满。对此，有跳舞者认为：“跳不跳舞，如何跳舞，是我自己的事，他人无权过问。”该跳舞者没
广场舞是很多民众喜闻乐见的锻炼方式，但常因为音乐声音过大而引起一些市民的不满。对此，有跳舞者认为：“跳不跳舞，如何跳舞，是我自己的事，他人无权过问。”该跳舞者没有认识到()。①公民必须先履行义务，后享