选择题:分析歌曲《阿佤人民唱新歌》。要求:(1)分析歌曲的调式调性。(5分)(2)画出歌曲结构图示,说明该歌是哪种曲式结构。(5分)(3)请尝试运... 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 分析歌曲《阿佤人民唱新歌》。 要求: (1)分析歌曲的调式调性。(5分) (2)画出歌曲结构图示,说明该歌是哪种曲式结构。(5分) (3)请尝试运用“起承转合”曲式构架原则进行简单分析(5分) 答案解析:
音乐鉴赏课学习中,在学生学习完舒伯特艺术歌曲的《魔王》之后,王老师安排了接下来的环节,下列教学环节中哪一个选项符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理... 音乐鉴赏课学习中,在学生学习完舒伯特艺术歌曲的《魔王》之后,王老师安排了接下来的环节,下列教学环节中哪一个选项符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列人物中,属于新古典主义的是()。A.贝多芬 B.莫扎特 C.贝尔格 D.斯特拉文斯基 下列人物中,属于新古典主义的是()。A.贝多芬 B.莫扎特 C.贝尔格 D.斯特拉文斯基 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。A.《八月桂花遍地开》 B.《小草》 C.《绣金匾》 D.《兰花花》 下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。A.《八月桂花遍地开》 B.《小草》 C.《绣金匾》 D.《兰花花》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的()类。A.小调 B.号子 C.山歌 D.长调 流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的()类。A.小调 B.号子 C.山歌 D.长调 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。A.上方 B.下方 C.上下方皆有 D.与奥尔加农声部相同 迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的()。A.上方 B.下方 C.上下方皆有 D.与奥尔加农声部相同 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案