选择题:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。A、强制性,基础性,科学性 B、强制性,普遍性,科学性 C、科学性,普遍性,基础性 D、强制性,普遍 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。 A、强制性,基础性,科学性 B、强制性,普遍性,科学性 C、科学性,普遍性,基础性 D、强制性,普遍性,基础性 参考答案: 答案解析:
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。A、分科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、探究课程 目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。A、分科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、探究课程 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为( )A、实践模式 B、过程模式 C 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为( )A、实践模式 B、过程模式 C 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。A、实践模式 1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。A、实践模式 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案