选择题：教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）A.鲜明的继承性 B.非凡的创造性 C.强烈

题目内容：

教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）

A.鲜明的继承性 B.非凡的创造性 C.强烈的责任性 D.独特的示范性 E.严格的标准性

参考答案：
答案解析：

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范

分类： 新时期教师职业道德修养  题型：选择题
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教育学生的感情基础是（）A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业

教育学生的感情基础是（）A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业

分类： 新时期教师职业道德修养  题型：选择题
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教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际

教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际

分类： 新时期教师职业道德修养  题型：选择题
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严谨治学最重要的是（）A.死扣书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚怀若谷

严谨治学最重要的是（）A.死扣书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚怀若谷

分类： 新时期教师职业道德修养  题型：选择题
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人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）A.团结协作 B.分工负责 C.任务到人 D.求真求实

人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）A.团结协作 B.分工负责 C.任务到人 D.求真求实

分类： 新时期教师职业道德修养  题型：选择题
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