选择题:从法制角度讲,学生是()的社会个体。A.特殊 B.独立 C.边际 D.从属 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 从法制角度讲,学生是()的社会个体。 A.特殊 B.独立 C.边际 D.从属 参考答案: 答案解析:
学生具有{pz_填空}的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 学生具有{pz_填空}的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A.受教育的权利 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权与名誉权、荣誉权 E.人身自由权 下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A.受教育的权利 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权与名誉权、荣誉权 E.人身自由权 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
教师对学生的影响不仅仅是知识上、{pz_填空}的影响,更是思想上、{pz_填空}的影响。 教师对学生的影响不仅仅是知识上、{pz_填空}的影响,更是思想上、{pz_填空}的影响。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
(2009年1月)师生关系在道德上是()的关系。A.授受服从 B.民主集中 C.矛盾排斥 D.相互促进 (2009年1月)师生关系在道德上是()的关系。A.授受服从 B.民主集中 C.矛盾排斥 D.相互促进 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案