选择题:{pz_填空}为人的发展提供了生理基础与可能性。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: {pz_填空}为人的发展提供了生理基础与可能性。 参考答案: 答案解析:
提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )。A.柏拉图 B.涂尔干 C.凯兴斯坦纳 D.赫钦斯 提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )。A.柏拉图 B.涂尔干 C.凯兴斯坦纳 D.赫钦斯 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教育作为文化交流的重要途径,主要有以下交流形式( )。A.校际间的学术交流 B.互派留学生 C.信息高速公路 D.出国旅行 E.文艺作品交流与共享 教育作为文化交流的重要途径,主要有以下交流形式( )。A.校际间的学术交流 B.互派留学生 C.信息高速公路 D.出国旅行 E.文艺作品交流与共享 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
小学生所处的年龄阶段属于( )。A.童年期 B.少年期 C.学龄中期 D.学龄晚期 小学生所处的年龄阶段属于( )。A.童年期 B.少年期 C.学龄中期 D.学龄晚期 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教学认识的主要方式是( )。A.直接经验 B.间接经验 C.课堂灌输 D.活动体验 教学认识的主要方式是( )。A.直接经验 B.间接经验 C.课堂灌输 D.活动体验 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案