收回货款1500元存入银行,记账凭证中误将金额填为15000元,并已入账。错账的更正方法是()。A.用划线更正法更正B.用蓝字借记"银行存款 收回货款1500元存入银行,记账凭证中误将金额填为15000元,并已入账。错账的更正方法是()。A.用划线更正法更正B.用蓝字借记"银行存款"账户1500元,贷记"应收账款"账户1500元C.用红字借记"应收账款"账户15000元,贷记"银行存款"账户15000元D.用红字借记"银行存款"账户13500元,贷记"应收账款"账户13500元 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
____是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书 ____是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
下列课程属于综合课程的有( )。A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程 下列课程属于综合课程的有( )。A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。A.导向性原则 B.疏导性原则 C.尊重学生与严格要求相结合原则 D.因材施教原则 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。A.导向性原则 B.疏导性原则 C.尊重学生与严格要求相结合原则 D.因材施教原则 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案