选择题:素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )A.家庭教育 B.教师培训 C.课外活动 D.课堂教学 题目分类: 综合素质(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 素质教育的主渠道和教育改革的原点是( ) A.家庭教育 B.教师培训 C.课外活动 D.课堂教学 参考答案: 答案解析:
教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括( )A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括( )A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
科学发展观的第一要义是()A.以人为本 B.发展 C.统筹兼顾 D.全面协调可持续 科学发展观的第一要义是()A.以人为本 B.发展 C.统筹兼顾 D.全面协调可持续 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为... 小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,古代男子15岁,称为()A.总角 B.豆蔻 C.束发 D.弱冠 古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,古代男子15岁,称为()A.总角 B.豆蔻 C.束发 D.弱冠 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
《韩非子》中记载:“上古之世……民食瓜果蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于()A.元谋人 B.蓝田人 《韩非子》中记载:“上古之世……民食瓜果蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于()A.元谋人 B.蓝田人 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案