选择题:学习高等教育学的意义在于有助于我们( )。A. 形成职业观 B. 更好地理解高校 C. 认识高等教育 D. 形成专业发展观 题目分类: 高校辅导员 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学习高等教育学的意义在于有助于我们( )。 A. 形成职业观 B. 更好地理解高校 C. 认识高等教育 D. 形成专业发展观 参考答案:
下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有( )。A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导 B. 由于自我意识和反省水平不断提高,学生需 下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有( )。A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导 B. 由于自我意识和反省水平不断提高,学生需 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
我国高校的组织结构一般有以下形式( )。A. 直线组织结构 B. 职能制组织结构 C. 直线-职能制组织结构 D. 平衡型组织结构 E. 矩阵式组织结构 我国高校的组织结构一般有以下形式( )。A. 直线组织结构 B. 职能制组织结构 C. 直线-职能制组织结构 D. 平衡型组织结构 E. 矩阵式组织结构 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
文化素质教育的目的在于( )。A. 提高大学生的文化品位 B. 强化专业教育 C. 提高审美情趣 D. 提高人文素养 文化素质教育的目的在于( )。A. 提高大学生的文化品位 B. 强化专业教育 C. 提高审美情趣 D. 提高人文素养 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有( )。A. 进博士后流动站进行培养 B. 特殊培养 C. 做国内访问学者 D. 出国进修 E. 学术休假 脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有( )。A. 进博士后流动站进行培养 B. 特殊培养 C. 做国内访问学者 D. 出国进修 E. 学术休假 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
教师专业发展的途径与策略有( )。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验 E. 教学相长 教师专业发展的途径与策略有( )。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 创新实践 D. 反思经验 E. 教学相长 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案