选择题:对学生进行德育的特殊途径是()。A.少先队活动 B.班主任工作 C.课外活动 D.思想品德课 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对学生进行德育的特殊途径是()。 A.少先队活动 B.班主任工作 C.课外活动 D.思想品德课 参考答案: 答案解析:
班主任了解学生的基本方法是()。A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 班主任了解学生的基本方法是()。A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
新中国成立以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度 新中国成立以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
关于支护下列说法错误的是()。A.一次支护是为了保证施工的安全、加固岩体和阻止围岩的变形。B.二次支护是为了保证隧道使用的净空和结构的安全而 关于支护下列说法错误的是()。A.一次支护是为了保证施工的安全、加固岩体和阻止围岩的变形。B.二次支护是为了保证隧道使用的净空和结构的安全而设置的临时性衬砌结构。C.洞口一般采用加强的衬砌形式,包括复合式衬砌,而不采用锚喷衬砌。D.在山岭隧道建设中,很少采用拼装式衬砌。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是()。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.昆体良 主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是()。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.昆体良 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系。A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制 西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系。A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案