题目内容：
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ） A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
参考答案：
答案解析：
选择题：通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ） A.说理教育法 B.陶冶教育法C.实际锻炼法 D.榜样示范法
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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科尔伯格对道德判断的发展划分了（ ）个阶段。 A.五 B.三 C.六 D.八
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德育过程结构的构成要素是（ ） A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教...
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( )是品德形成的基础。 A.活动 B.活动与交往 C.道德认知 D.实践
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中小学“双基”教育是 指（ ）和（ ）。
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