题目内容：
访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。（ ）
参考答案：
答案解析：
选择题：访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。（ ）
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
小学课程设计要体现（ ）的高度统一。A．科学性 B．时限性 C．具体性 D．思想性 E．预测性
小学课程设计要体现（ ）的高度统一。A．科学性 B．时限性 C．具体性 D．思想性 E．预测性
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。A．认知领域 B．日常生活领域 C．情感领域 D．动作技能 E．安全领域
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。A．认知领域 B．日常生活领域 C．情感领域 D．动作技能 E．安全领域
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。A．主体 B．客体 C．教的主体 D．学的主体
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。A．主体 B．客体 C．教的主体 D．学的主体
聘任教师的形式有（ ）。A．招聘 B．续聘 C．解聘 D．不聘 E．辞聘
聘任教师的形式有（ ）。A．招聘 B．续聘 C．解聘 D．不聘 E．辞聘
动机程度与学生的学习效率成（ ）关系。A．正相关 B．负相关 C．倒U型 D．无关
动机程度与学生的学习效率成（ ）关系。A．正相关 B．负相关 C．倒U型 D．无关