题目内容：
教师的终身发展有四个层次。其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次？（）
A.最高层次 B.较高层次 C.合格层次 D.较低层次
参考答案：
答案解析：
选择题：教师的终身发展有四个层次。其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次？（）A.最高层次 B.较高层次
- 题目分类： 综合素质(小学)
- 题目类型：选择题
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某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，...
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《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行（ ）年义务教育制度。A.九 B.十 C.十一 D.十二
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春秋时期，钟子期与俞伯牙“高山流水觅知音”的典故至今为人们津津乐道，其中伯牙用于弹奏《高山流水》的乐器是（）A.古琴 B.古筝 C.二胡 D.琵琶
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学生年龄特征中所指的两个方面是（ ）A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征 C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征
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既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（ ）A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.
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