选择题:课程论侧重研究()。A.教什么 B.为谁教 C.如何教 D.为谁学 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课程论侧重研究()。 A.教什么 B.为谁教 C.如何教 D.为谁学 参考答案: 答案解析:
为班级授课制奠定理论基础的是()。A.洛克 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 为班级授课制奠定理论基础的是()。A.洛克 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。A.智育 B.学校德育 C.社会德育 D.家庭德育 在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。A.智育 B.学校德育 C.社会德育 D.家庭德育 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
小学教育的主要内容包括()。A.爱国主义教育 B.理想教育 C.集体主义教育 D.劳动教育 E.科学知识教育 小学教育的主要内容包括()。A.爱国主义教育 B.理想教育 C.集体主义教育 D.劳动教育 E.科学知识教育 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
制约课程的因素有()。A.社会 B.历史 C.文化 D.环境 E.儿童身心发展规律 制约课程的因素有()。A.社会 B.历史 C.文化 D.环境 E.儿童身心发展规律 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案